למי זה מיועד
בוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית שסיימו את לימודיהם בבית הספר.
מה הזכות כוללת
מסגרת תעסוקה יומית המאפשרת להמשיך לחיות כחלק מהקהילה, בביתם או במסגרת דיור. סוגי המסגרות: מרכז יום טיפולי-אימוני (סיעודי) לבוגרים עם מוגבלות שכלית קשה ועמוקה, מרכז תעסוקה שיקומי (מע"ש) לבוגרים עם מוגבלות שכלית ברמה בינונית, ומסגרות ותוכניות לשילוב בתעסוקה בשוק החופשי לצעירים עצמאיים, כגון תוכנית "מעברים" לבני נוער וצעירים עם קשיי הסתגלות. היקף התמיכה ורמת העצמאות הנדרשת משתנים בין סוגי המסגרות, מתוך שאיפה להתאים לכל אחד את המסגרת המתאימה ליכולתו.
איך מגישים בקשה
כחצי שנה לפני סיום הלימודים על ההורים לפנות למחלקה לשירותים חברתיים ברשות המקומית ולבקש השמה במסגרת תעסוקתית. ההורים יקבלו הסבר על אפשרויות התעסוקה הקיימות באזור מגוריהם ויוכלו לבקר במסגרות. לאחר בחירת המסגרת המתאימה נעשה תהליך קליטה הדרגתי, לדוגמה הגעה למסגרת פעם בשבוע בשלב הראשון, עד לקליטה מלאה.
