למי זה מיועד
תלמידים על רצף האוטיזם הלומדים במסגרות החינוך המיוחד או משולבים בכיתות רגילות.
מה הזכות כוללת
כמו יתר תלמידי החינוך המיוחד, ניתנת הארכת זמן עד 50%, התעלמות משגיאות כתיב, שיעתוק, הגדלת שאלון, דף נוסחאות מורחב, הקראה או הכתבה לבוחן נייטרלי, מבחן מותאם או בעל פה, ומבחן מותאם בעברית. בנוסף, תלמידים על רצף האוטיזם זכאים לליווי איש צוות שנוכחותו מהווה מקור ביטחון והנעה, מסייע בהתארגנות לקראת הבחינה ובמהלכה, מסב את תשומת הלב לזמן הנותר ולהנחיות המשגיחים, עוזר בקריאה מדויקת של השאלות בלי להתערב בתוכן הנבדק, ומגשר על פערי ידע שפתי במילים שאינן קשורות לתחום התוכן. ניתנות גם הפסקות מותאמות במסגרת תוספת הזמן הכללית. באנגלית ניתן להחליף את מרכיב הבחינה בעל פה בעבודה בכתב בהתאם לצרכי התלמיד. במקרים חריגים, שבהם התלמיד אינו יכול להיבחן באופנים הקיימים, ניתן לפנות ליו"ר ועדת חריגים באגף הבחינות.
איך מגישים בקשה
ההתאמות נקבעות על סמך מסמכים שעמדו לרשות הצוות הרב-מקצועי או ועדת הזכאות והאפיון, תוכנית אישית של התלמיד (תח"י או תל"א), ודו"ח על תפקודי הלמידה שלו הכולל המלצות על ההתאמות הנדרשות.
