52 זכויות
בתי ספר טיפוליים לילדים עיוורים ולקויי ראייה
ילדים עיוורים ולקויי ראייה עם צרכים ייחודיים נוספים יכולים ללמוד במסגרות חינוכיות-שיקומיות-טיפוליות מיוחדות, מעבר לשילוב הרגיל בבתי ספר עם מורה תומכת.
בתי תלמיד לתלמידים עיוורים ולקויי ראייה
בתי תלמיד הם מסגרות חינוכיות-שיקומיות אזוריות, הפועלות בשיתוף משרד החינוך עבור תלמידים עיוורים ולקויי ראייה, לצד לימודיהם במסגרת הרגילה.
גן שיקומי לילדים עיוורים ולקויי ראייה
ילדים עיוורים ולקויי ראייה עם מגבלות תפקודיות הנובעות מלקות הראייה זכאים להשמה בגן שיקומי, הכולל הסעה עם ליווי.
הזכות לשירותי חינוך מיוחדים
ילד בגיל 3 עד 21 עם מוגבלות המגבילה את תפקודו זכאי לשירותי חינוך מיוחדים, במסגרת המשלבת אותו בחינוך הרגיל או במסגרת חינוך מיוחד, לפי הצורך.
המרכז הרב-תחומי של הורים לילדים עם צרכים מיוחדים בירושלים
מרכז מטעם ארגון ההורים למערכת החינוך בירושלים מספק להורים לילדים עם מוגבלות בעיר מידע וליווי בנושאי חינוך מיוחד, ללא תשלום.
הנגשה אקוסטית של גנים וכיתות לתלמידים חירשים וכבדי שמיעה
תלמיד עם לקות שמיעה שקיבל הכרה במוגבלותו זכאי להנגשה אקוסטית של כיתתו או גנו, במימון משותף של משרד החינוך והרשות המקומית.
הנגשת בית הספר לתלמידים עיוורים ולקויי ראייה
תלמידים עם לקות ראייה זכאים להנגשת חומרי הלמידה, הפעילויות הבית-ספריות והסביבה הפיזית בבית הספר.
הנגשת מבנה בית הספר לאנשים עם מוגבלות
החוק מחייב הנגשה פיזית של מבני בתי ספר - מעלית, תאי שירותים נגישים ודרכי גישה - וכן הנגשות פרטניות לתלמיד, הורה או עובד עם מוגבלות.
הסעה לבית הספר לתלמיד עם מוגבלות
תלמיד עם מוגבלות הלומד בבית ספר רגיל, שאינו מסוגל להגיע בכוחות עצמו, זכאי להסעה מביתו למוסד החינוך וממנו.
הסעה לגן לילד עם מוגבלות
ילד עם מוגבלות הלומד בגן ילדים רגיל ואינו מסוגל להגיע בכוחות עצמו זכאי להסעה לגן, ללא תלות במרחק.
הסעות לתלמידים הלומדים בחינוך המיוחד או משולבים בחינוך הרגיל
תלמידים בגילאי 3 עד 21 הזכאים לשירותי חינוך מיוחד זכאים להסעה מביתם למוסד החינוכי ובחזרה, לפי צרכיהם וסוג מגבלתם.
הצוות הרב-מקצועי לקביעת זכאות לשירותי חינוך מיוחדים
צוות רב-מקצועי הפועל בכל מוסד חינוך רגיל קובע את זכאות התלמיד עם צרכים מיוחדים לשירותי חינוך מיוחדים, את סל השירותים ואת התוכנית החינוכית היחידנית שלו.
הרחקת ילד מגן ילדים בחינוך המיוחד
ככלל אין להשעות ילדים מגן חינוך מיוחד, אך במקרים חריגים של אלימות חוזרת ניתן להשעות ילד ליום אחד, ועד 3 ימים מצטברים בשנה.
השארת הילד בגן חובה בחינוך המיוחד שנה שלישית
במקרים חריגים מאוד, כגון מוגבלות שכלית קשה, שיתוק מוחין או אוטיזם, ניתן לבקש להשאיר ילד בגן חובה בחינוך המיוחד לשנה שלישית.
התאמות בבחינות הבגרות לתלמידי החינוך המיוחד
תלמידים הלומדים במסגרות החינוך המיוחד זכאים למגוון התאמות בבחינות הבגרות, כמו הארכת זמן והקראה, כדי לאפשר להם שוויון הזדמנויות בהיבחנות.
התאמות בבחינות הבגרות לתלמידים חירשים וכבדי שמיעה
תלמידים חירשים וכבדי שמיעה זכאים בבחינות הבגרות להתאמות שנקבעות לפי דרגת הירידה בשמיעה שלהם ולפי המקצוע שבו הם נבחנים.
התאמות בבחינות הבגרות לתלמידים עיוורים ולקויי ראייה
תלמידים עיוורים ולקויי ראייה זכאים למגוון רחב של התאמות בבחינות הבגרות, מהקראת השאלון ועד שימוש בברייל ובטכנולוגיה מסייעת.
התאמות בבחינות הבגרות לתלמידים על רצף האוטיזם
תלמידים על רצף האוטיזם זכאים להתאמות כלליות בבחינות הבגרות ולהתאמות ייעודיות כמו ליווי איש צוות מוכר.
התאמות בבחינות הבגרות לתלמידים עם לקויות נפשיות והתנהגותיות
תלמידים עם לקויות נפשיות והתנהגותיות זכאים להתאמות בבחינות הבגרות: הארכת זמן, מבחן מותאם, נוכחות בוחן תומך והפסקות מותאמות.
התאמות בבחינות הבגרות לתלמידים עם נכות פיזית מוטורית ושיתוק מוחין
תלמידים עם נכות פיזית מוטורית או שיתוק מוחין זכאים להתאמות כלליות בבחינות הבגרות ולהתאמות ייעודיות הנובעות ממגבלתם.